Развитие внимания у дошкольников – страница 8 – страница 8
(494)-
-
Дорисуй недостающие части рисунка № 4Задание, которое поможет развитию логического мышления, умения делать умозаключения, развитию воображения, внимания и моторикиСКАЧАТЬ
-
Проходим лабиринт №1: движение по прямым линиямЗадание поможет ребенку развить пространственное и абстрактное мышление, зрительно-моторную координацию, внимательность, мелкую моторикуСКАЧАТЬ
-
Преврати и нарисуй: придерживаемся инструкцийЗадание будет способствовать развитию логического мышления и зрительного восприятияСКАЧАТЬ
-
Кубик Рубика: развиваем вниманиеЗадание направлено на развитие внимания, памяти и мелкой моторики, умения воспринимать и запоминать визуальную информацию, анализировать, сравнивать.СКАЧАТЬ
-
Считаем слоги и учимся читать №2Задание поможет ребенку научиться читать и делить слова на слоги, увеличить словарный запасСКАЧАТЬ
-
Раскрашиваем по букве «Я» (русский язык)Задание поможет ребенку хорошо запомнить такую букву русского алфавита, как «Я», потренировать внимание, мелкую моторику и зрительно-моторную координациюСКАЧАТЬ
-
Считаем груши и тренируем вниманиеЗадание поможет ребенку научиться считать до десяти, улучшая при этом произвольное внимание, мелкую моторику и повторяя основные цветаСКАЧАТЬ
-
Рисуем двумя руками (№2)Задание будет способствовать гармоничному развитию полушарий головного мозгаСКАЧАТЬ
-
Определяем последовательность существ и предметовКомплект заданий, которые помогут ребенку развить навыки сравнения и упорядоченияСКАЧАТЬ
-
Кто спрятался: мир животныхЗадание будет способствовать расширению знаний о разнообразии мира животныхСКАЧАТЬ
-
Раскрашиваем по букве «П» (русский язык)Задание поможет ребенку хорошо запомнить такую букву русского алфавита, как «П», потренировать внимание, мелкую моторику и зрительно-моторную координациюСКАЧАТЬ
-
Лабиринты приключений: путь Ученого к книгамЗадание поможет ребенку развить внимательность и мелкую моторикуСКАЧАТЬ
-
Раскрашиваем по букве «Ю» (русский язык)Задание поможет ребенку хорошо запомнить такую букву русского алфавита, как «Ю», потренировать внимание, мелкую моторику и зрительно-моторную координациюСКАЧАТЬ
-
Лабиринт «Геометрические фигуры»: овалЗадание поможет ребенку научиться различать такую геометрическую фигуру, как овал, тренируя при этом внимание, пространственное мышление и мелкую моторикуСКАЧАТЬ
-
Правила поведения: действуем ответственноЗадание будет способствовать формированию ответственного поведения в природеСКАЧАТЬ
-
Раскрашиваем по букве «Ф» (русский язык)Задание поможет ребенку хорошо запомнить такую букву русского алфавита, как «Ф», потренировать внимание, мелкую моторику и зрительно-моторную координациюСКАЧАТЬ
-
Развиваем внимание и память: символы № 5Задание будет помогать ребенку развивать произвольное внимание и зрительную память, а также усидчивость и целеустремленностьСКАЧАТЬ
-
Тропинка с согласными звуками (№2)Задание поможет ребенку развивать речевую культуру, внимание, сообразительностьСКАЧАТЬ
-
«Пара без пары» № 4: тренируем вниманиеЗадание поможет ребенку потренировать внимание, память, мелкую моторику, а также познакомиться с различными фигурами и формамиСКАЧАТЬ
-
Раскрашиваем по букве «Ц» (русский язык)Задание поможет ребенку хорошо запомнить такую букву русского алфавита, как «Ц», потренировать внимание, мелкую моторику и зрительно-моторную координациюСКАЧАТЬ
-
Считаем плоские фигурыКомплект заданий, которые помогут ребенку научиться распознавать плоские геометрические фигуры, потренировать навыки последовательного счета, развить вниманиеСКАЧАТЬ
-
Части целого: тренируем логику и внимание № 1Задание поможет ребенку потренировать внимание, наблюдательность, пространственное и аналитическое мышление, а также мелкую моторикуСКАЧАТЬ
-
Продолжаем вышивку №1: дорисуй орнаментЗадание будет способствовать развитию зрительно-моторной координации, внимания, воображения и фантазии ребенкаСКАЧАТЬ