Косточковые секреты: изучаем мир растений

Это задание направлено на развитие естественнонаучной и речевой компетентностей младших школьников. Выполняя задание, ребенок будет учиться выделять косточковые культуры среди других, выращиваемых человеком. Ребенку предлагается обвести рисунки плодов, которые внутри имеют косточку, подумать и записать, для чего некоторым растениям внутри плодов косточка. Также ребенок должен написать своё предположение о том, как размножаются растения, которые внутри не имеют косточки. Для подтверждения/опровержения представлений ребенка о размножении бескосточковых растений можно провести исследование – отломать и посадить черенок любого растения.