Знаки-потеряки: изучаем правила пунктуации

Это задание будет способствовать формированию речевой компетентности, развитию умения различать виды предложений по цели высказывания и интонировать предложения. Ребёнку предлагается в конце каждого предложения поставить правильный знак пунктуации, подчеркнуть некоторые слова в определенных строках, записать их в нужной последовательности, чтобы образовалось предложение-инструкция: «Нарисуй свою любимую игрушку». Инструкцию нужно выполнить. Задание будет способствовать развитию внимания, воображения и фантазии.