Описываем последовательность действий: как заварить чай

Это задание поможет ребенку научиться описывать последовательность действий, потренировать навыки письменной связной речи. Ребенку предлагается описать этапы заваривания чая. Порядок действий помогают определить наречия (слова-связки) «сначала», «после этого», «потом», «в конце концов». Выполняя задание, ребенок научиться логически излагать свои мысли, разовьет воображение и фантазию, запомнит правописание слов, расширит словарный запас и кругозор. Также можно попросить ребенка на отдельном листе создать последовательность рисунков, которые станут наглядной инструкцией к словесному описанию действий.