Составляем двусложные слова и учимся читать №1

Это задание прекрасно подходит для детей, которые уже выучили буквы и делают первые шаги в чтении и написании слов. Оно содержит 6 рисунков двусложных слов (морковь, чайка, слива, груша, вишня, ежик). Под рисунками в два ряда размещены отдельные слоги этих слов, которые ребенку предлагается соединить линиями, а затем записать слова под рисунками (каждую букву – в свое место). Выполняя задание, ребенок будет развивать зрительную память, внимание, закрепит навыки написания букв, потренирует навыки чтения и мелкую моторику. Задание способствует увеличению словарного запаса.