«Фотоохота»: рисуем и тренируем внимание № 3

Это задание будет способствовать развитию сосредоточенности и наблюдательности, мелкой моторики и зрительно-моторной координации, а также поможет приобретать навыки рисования. Оно имеет необычную и интересную форму, которая непременно заинтересует ребенка. В задании дается «фотография», которая разделена на 54 части, перемешанные между собой так, что даже невозможно узнать, что именно на ней изображено. Ребенку надо по очереди нарисовать каждый фрагмент, расположив его в таблице в соответствии с порядковым номером, и тогда он узнает, кого «поймали» и «сфотографировали» на фотоохоте, а «поймали» там гориллу.