Лабиринт: сумма или разность «19»

Это задание поможет закрепить умение ребенка быстро считать в уме, выполняя бинарные математические операции. Его особенность заключается в том, что оно содержит примеры как на сложение, так и на вычитание, следовательно, ребенок должен постоянно переключаться с прямого арифметического действия на обратное, тренируя гибкость мышления и внимания. В задании, начиная от стрелочки «вход», ребенку нужно решить математические примеры, содержащиеся в клетках, и зарисовать те из них, в которых сумма или разность равна «19», и, таким образом, добраться до выхода из лабиринта.