«Вижу. Слышу. Чувствую»: описываем ощущения

Это задание направлено на развитие естественнонаучной компетентности детей младшего школьного возраста. Выполняя задание, ребенок будет учиться анализировать особенности работы различных органов чувств. Ребенку предлагается раскрасить отдельно то, что можно услышать; то, что можно почувствовать на вкус; то, что можно увидеть, но невозможно услышать; то, что можно и увидеть, и услышать. Выполнение задания будет способствовать развитию аналитико-синтетического мышления, умения анализировать собственные ощущения, поможет развить память и умение устно описывать качества предметов.