Который час: пользуемся часами

Задание направлено на развитие умения определять время по циферблату и табло часов. В первом задании ребенку предлагается расставить часы от наименьшего значения на табло к наибольшему, написать, что обычно ребенок делает в это время (например, умывается, учится в школе и т. д.).  В следующих заданиях необходимо обозначить время, указанное с помощью цифр на табло электронных часов, на циферблатах со стрелками и наоборот. Задание будет способствовать формированию математической компетентности, закреплению знаний о видах часов и режиме дня школьника.