Было, есть, будет: устанавливаем связи

Это задание поможет ребенку углубить знания о причинно-следственных связях в природе. Ученикам предлагается по образцу заполнить таблицу, вписав в колонки «было», «есть» и «будет» необходимые слова так, чтобы логический ряд был правильным. Также дети должны дополнить таблицу тремя собственными примерами. Выполнение задания будет способствовать развитию логического мышления, умения мыслить категориями, устанавливать взаимосвязи между объектами живой и неживой природы.